Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Освітні проєкти фахових спільнот Рокитненського ліцею

Дата: 15 грудня 2022 о 00:37

РОЗГЛЯНУТО

Педагогічною радою

Рокитненського ліцею

« 31» серпня  2022 р.

Освітні проєкти фахових спільнот

Рокитненського ліцею

Діяльність фахових спільнот педагогічних працівників  побудована на реалізації системи освітніх проєктів, які реалізовуватимуться в 2022/2024 н. р.

Назва проєкту

Освітня галузь

1.

«Формувальне оцінювання здобувачів освіти початкових класів як інструмент особистісного розвитку дитини»

Початкова освіта

Керівник

Якобець Крістіна Василівна

2.

«Розвиток читацької компетентності здобувачів освіти під час роботи із різними видами текстів, розвиток навичок медіаграмотності»

Мови та літератури, бібліотечна справа

Керівник Неборак Мальвіна Валеріївна

Майданська Регіна Вікторівна

3.

«Формування громадянської свідомості здобувачів освіти як компонент всебічного розвитку учнівської молоді»

Суспільствознавство, історія, правознавство, громадянська освіта, українознавство, духовно-моральне виховання

Керівник Неборак Мальвіна Валеріївна

4.

«Формування у здобувачів освіти навичок екологічної безпеки та сталого розвитку»

Математика, природознавство, екологія

Керівник Неборак Віталій Дмитрович

5.

«Популяризація здорового способу життя задля сприяння здоров’я нації»

Фізична культура та виховання, превентивне та військово-патріотичне виховання, позашкільна освіта.

Керівник Попов Микола Олексійович

6.

«Сучасні тенденції у забезпеченні права на освіту осіб з особливими освітніми потребами»

Інклюзивна освіта, психолого-педагогічний супровід, психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги, інклюзивна компетентність.

Керівник Рошка Ірина Іванівна

7.

«Формування та розвиток навичок цифрової грамотності»

Інформатика, інформатизація

Керівник Неборак Віталій Дмитрович

8.

«Формування позитивного мікроклімату в освітнянських колективах з метою профілактики булінгу та інших негативних явищ»

Позитивний мікроклімат, толерантність, булінг

Керівник Якобець Крістіна Василівна

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.